| 杭州市，作為中國(guó)的歷史文化名城，擁有豐富的自然景觀和文化遺產(chǎn)，是研學(xué)旅行的理想目的地。近年來(lái)，隨著教育理念的轉(zhuǎn)變和素質(zhì)教育的推廣，研學(xué)旅行作為一種集教育與旅游于一體的教學(xué)模式，受到了學(xué)生、家長(zhǎng)和教育機(jī)構(gòu)的廣泛歡迎。杭州市依托西湖、良渚古城遺址、西溪濕地等眾多知名景點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍v史文化、科技創(chuàng)新、生態(tài)環(huán)保等主題，打造了一系列寓教于樂(lè)的研學(xué)項(xiàng)目。 | |
| 未來(lái)，杭州市研學(xué)旅行將更加注重課程的深度和廣度，與學(xué)校的教學(xué)大綱相結(jié)合，提供更多實(shí)踐性、探索性、互動(dòng)性強(qiáng)的課程。同時(shí)，利用數(shù)字科技，如AR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）、VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）等技術(shù)，豐富研學(xué)體驗(yàn)，讓學(xué)生能夠身臨其境地感受歷史文化的魅力。此外，隨著可持續(xù)發(fā)展理念的普及，生態(tài)環(huán)保教育將成為研學(xué)旅行的重要組成部分，促進(jìn)學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。 | |
| 《2025-2031年中國(guó)杭州市研學(xué)旅行行業(yè)深度調(diào)研與發(fā)展前景分析報(bào)告》基于國(guó)家統(tǒng)計(jì)局及相關(guān)協(xié)會(huì)的權(quán)威數(shù)據(jù)，系統(tǒng)研究了杭州市研學(xué)旅行行業(yè)的市場(chǎng)需求、市場(chǎng)規(guī)模及產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)狀，分析了杭州市研學(xué)旅行價(jià)格波動(dòng)、細(xì)分市場(chǎng)動(dòng)態(tài)及重點(diǎn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)表現(xiàn)，科學(xué)預(yù)測(cè)了杭州市研學(xué)旅行市場(chǎng)前景與發(fā)展趨勢(shì)，揭示了潛在需求與投資機(jī)會(huì)，同時(shí)指出了杭州市研學(xué)旅行行業(yè)可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)對(duì)杭州市研學(xué)旅行品牌建設(shè)、市場(chǎng)集中度及技術(shù)發(fā)展方向的探討，報(bào)告為投資者、企業(yè)管理者及信貸部門提供了全面、客觀的決策支持，助力把握行業(yè)動(dòng)態(tài)，優(yōu)化戰(zhàn)略布局。 | |
第一章 研學(xué)旅行市場(chǎng)基本概況 |
產(chǎn) |
第一節(jié) 研學(xué)旅行基本概述 |
業(yè) |
| 一、研學(xué)旅行定義及特點(diǎn) | 調(diào) |
| 二、研學(xué)旅行目的及意義 | 研 |
第二節(jié) 研學(xué)旅行探索及試點(diǎn) |
網(wǎng) |
| 一、研學(xué)旅行探索方向 | ｗ |
| 二、研學(xué)旅行問(wèn)題與挑戰(zhàn) | ｗ |
| 三、研學(xué)旅行發(fā)展的機(jī)遇 | ｗ |
| 四、研學(xué)旅行教育部要求 | ． |
第三節(jié) 研學(xué)旅行的起源及發(fā)展 |
Ｃ |
| 一、研學(xué)旅行的起源 | ｉ |
| 二、中國(guó)研學(xué)旅行發(fā)展歷程 | ｒ |
| 詳^情：http://www.5269660.cn/0/59/HangZhouShiYanXueLvXingFaZhanQianJingYuCe.html | |
第四節(jié) 研學(xué)旅行的構(gòu)成要素和作用 |
． |
| 一、教育行政管理部門和學(xué)校 | ｃ |
| 二、參加研學(xué)旅行活動(dòng)的中小學(xué)學(xué)生 | ｎ |
| 三、研學(xué)旅行活動(dòng)基地 | 中 |
| 四、提供研學(xué)旅行服務(wù)的旅行社 | 智 |
第五節(jié) 研學(xué)旅行發(fā)展特征分析 |
林 |
| 一、研學(xué)旅行的主體具有自主性 | ４ |
| 二、研學(xué)旅行的內(nèi)容具有開(kāi)放性 | ０ |
| 三、研學(xué)旅行的方法具有探究性 | ０ |
| 四、研學(xué)旅行的取向具有實(shí)踐性 | ６ |
第六節(jié) 研學(xué)旅行發(fā)展原則分析 |
１ |
| 一、研學(xué)旅行活動(dòng)課程設(shè)計(jì) | ２ |
| 二、研學(xué)旅行活動(dòng)經(jīng)費(fèi)情況 | ８ |
| 三、研學(xué)旅行基地建設(shè)原則 | ６ |
| 四、研學(xué)旅行活動(dòng)管理原則 | ６ |
第二章 中國(guó)研學(xué)旅行市場(chǎng)發(fā)展分析 |
８ |
第一節(jié) 研學(xué)旅行資源及需求學(xué)校分析 |
產(chǎn) |
| 一、中國(guó)旅游市場(chǎng)發(fā)展分析 | 業(yè) |
| 二、中國(guó)旅游景區(qū)發(fā)展分析 | 調(diào) |
| 三、中國(guó)高中學(xué)校數(shù)及學(xué)生數(shù) | 研 |
| 四、職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)及學(xué)生數(shù) | 網(wǎng) |
| 五、普通初中學(xué)校數(shù)及學(xué)生數(shù) | ｗ |
| 六、中國(guó)小學(xué)學(xué)校數(shù)及學(xué)生數(shù) | ｗ |
第二節(jié) 研學(xué)旅行市場(chǎng)發(fā)展情況分析 |
ｗ |
| 一、青少年研學(xué)旅行市場(chǎng)現(xiàn)狀 | ． |
| 二、中國(guó)研學(xué)旅行發(fā)展規(guī)模分析 | Ｃ |
| 三、中國(guó)研學(xué)旅行試點(diǎn)情況 | ｉ |
第三節(jié) 研學(xué)旅行基地發(fā)展?fàn)顩r分析 |
ｒ |
| 一、全國(guó)研學(xué)旅游示范基地名單 | ． |
| 二、研學(xué)旅行基地創(chuàng)建策略 | ｃ |
| （一）挖掘研學(xué)旅游資源 | ｎ |
| 2025-2031 China Hangzhou Study Tour Industry In-depth Research and Future Prospects Analysis Report | |
| （二）打造主題品牌、優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 中 |
| （三）提高市場(chǎng)影響力 | 智 |
| （四）完善旅游設(shè)施建設(shè) | 林 |
| 三、研學(xué)旅行基地申報(bào)步驟 | ４ |
第三章 杭州市研學(xué)旅行行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析 |
０ |
第一節(jié) 杭州市經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境分析 |
０ |
| 一、杭州市GDP增長(zhǎng)情況分析 | ６ |
| 二、杭州市工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)分析 | １ |
| 三、杭州市固定資產(chǎn)投資情況 | ２ |
| 四、杭州市社會(huì)消費(fèi)品零售總額 | ８ |
| 五、杭州市城鄉(xiāng)居民收入情況 | ６ |
第二節(jié) 杭州市研學(xué)旅行行業(yè)政策環(huán)境分析 |
６ |
| 一、《國(guó)民休閑旅游綱要》 | ８ |
| 二、《關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》 | 產(chǎn) |
| 三、《中小學(xué)學(xué)生赴境外研學(xué)旅行活動(dòng)指南（試行）》 | 業(yè) |
| 四、《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》 | 調(diào) |
第三節(jié) 杭州市研學(xué)旅行行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析 |
研 |
| 一、杭州市人口規(guī)模分析 | 網(wǎng) |
| 二、杭州市教育支出情況 | ｗ |
| 三、杭州市城鎮(zhèn)化率情況 | ｗ |
| 四、杭州市教育發(fā)展情況分析 | ｗ |
第四章 杭州市研學(xué)旅行所屬行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析 |
． |
第一節(jié) 杭州市研學(xué)旅行市場(chǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì) |
Ｃ |
| 一、杭州市研學(xué)旅行開(kāi)展?fàn)顩r分析 | ｉ |
| 二、杭州市研學(xué)旅行基地建設(shè)情況分析 | ｒ |
第二節(jié) 杭州市研學(xué)旅行課程標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)探索 |
． |
| 一、旅行社標(biāo)準(zhǔn) | ｃ |
| 二、餐飲標(biāo)準(zhǔn) | ｎ |
| 三、住宿標(biāo)準(zhǔn) | 中 |
| 四、交通標(biāo)準(zhǔn) | 智 |
| 五、購(gòu)物標(biāo)準(zhǔn) | 林 |
| 2025-2031年中國(guó)杭州市研學(xué)旅行行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展前景分析報(bào)告 | |
| 六、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn) | ４ |
| 七、安全標(biāo)準(zhǔn) | ０ |
| 八、學(xué)分認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn) | ０ |
| 九、研學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn) | ６ |
| 十、研學(xué)產(chǎn)品文化標(biāo)準(zhǔn) | １ |
第三節(jié) 杭州市研學(xué)旅行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)建議 |
２ |
| 一、政府部門應(yīng)加強(qiáng)重視 | ８ |
| 二、注重研學(xué)旅行產(chǎn)品的體驗(yàn)性 | ６ |
| 三、增強(qiáng)研學(xué)旅行產(chǎn)品的針對(duì)性 | ６ |
第五章 杭州市研學(xué)旅行需求市場(chǎng)分析 |
８ |
第一節(jié) 杭州市普通高中發(fā)展情況 |
產(chǎn) |
| 一、杭州市普通高中學(xué)校數(shù) | 業(yè) |
| 二、杭州市普通高中在校生數(shù) | 調(diào) |
第二節(jié) 杭州市中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展情況 |
研 |
| 一、杭州市中等職業(yè)學(xué)校數(shù) | 網(wǎng) |
| 二、杭州市中等職業(yè)學(xué)校在校生數(shù) | ｗ |
第三節(jié) 杭州市初中學(xué)校發(fā)展情況 |
ｗ |
| 一、杭州市初中學(xué)校數(shù) | ｗ |
| 二、杭州市初中在校生數(shù) | ． |
第四節(jié) 杭州市小學(xué)學(xué)校發(fā)展情況 |
Ｃ |
| 一、杭州市小學(xué)學(xué)校數(shù) | ｉ |
| 二、杭州市小學(xué)在校生數(shù) | ｒ |
第六章 杭州市研學(xué)旅行資源發(fā)展分析 |
． |
第一節(jié) 杭州市旅游資源情況 |
ｃ |
| 一、杭州市自然旅游資源 | ｎ |
| 二、杭州市人文旅游資源 | 中 |
第二節(jié) 杭州市旅游市場(chǎng)發(fā)展分析 |
智 |
| 一、杭州市旅游人數(shù) | 林 |
| 二、杭州市旅游收入 | ４ |
| 2019 年杭州市旅游總收入3589億，同比增長(zhǎng)18%。其中國(guó)外旅游收入合計(jì)38.3億美元，累計(jì)增長(zhǎng)8.1%。 | ０ |
| 2019 年杭州市旅游外匯收入走勢(shì) | ０ |
| 2025-2031 nián zhōngguó háng zhōu shì yán xué lǚ xíng hángyè shēndù diàoyán yǔ fāzhǎn qiánjǐng fēnxī bàogào | |
| 三、杭州市旅行社情況 | ６ |
| 四、杭州市酒店發(fā)展情況 | １ |
第三節(jié) 杭州市旅游景區(qū)發(fā)展分析 |
２ |
| 一、杭州市旅游景區(qū)數(shù)量情況 | ８ |
| （一）旅游景區(qū)總數(shù) | ６ |
| （二）AAAAA旅游景區(qū) | ６ |
| （二）AAAA旅游景區(qū) | ８ |
| （三）AAA旅游景區(qū) | 產(chǎn) |
| （四）AA及A旅游景區(qū) | 業(yè) |
| 二、杭州市旅游景區(qū)經(jīng)營(yíng)情況 | 調(diào) |
| （一）旅游景區(qū)接待總?cè)藬?shù) | 研 |
| （二）旅游景區(qū)營(yíng)業(yè)收入 | 網(wǎng) |
| （三）旅游景區(qū)門票收入 | ｗ |
第七章 杭州市研學(xué)旅行云平臺(tái)建設(shè)研究 |
ｗ |
第一節(jié) 研學(xué)旅行云平臺(tái)建設(shè)意義 |
ｗ |
| 一、研學(xué)旅行建設(shè)的重要意義 | ． |
| 二、旅游行政管理機(jī)構(gòu)及智慧景區(qū)管理的需要 | Ｃ |
| 三、智慧旅游大數(shù)據(jù)需要研學(xué)旅行云平臺(tái)的加入 | ｉ |
第二節(jié) 研學(xué)旅行云平臺(tái)建設(shè)初步方案 |
ｒ |
| 一、面向公眾的研學(xué)旅行云平臺(tái)建設(shè)方案 | ． |
| （一）手機(jī)智能終端APP | ｃ |
| （二）研學(xué)旅行景區(qū)門戶網(wǎng)站 | ｎ |
| （三）研學(xué)游云服務(wù)中心 | 中 |
| （四）虛擬研學(xué)游體驗(yàn)中心 | 智 |
| 二、景區(qū)信息化平臺(tái)建設(shè) | 林 |
| 三、整合平臺(tái)的建設(shè)內(nèi)容 | ４ |
| （一）后臺(tái)管理平臺(tái) | ０ |
| （二）電子商務(wù)平臺(tái) | ０ |
| 四、研學(xué)旅行云平臺(tái)與智慧旅游云平臺(tái)的整合 | ６ |
第三節(jié) 杭州市研學(xué)旅行云平臺(tái)建設(shè)動(dòng)態(tài) |
１ |
第八章 杭州市研學(xué)旅行市場(chǎng)開(kāi)發(fā)優(yōu)劣勢(shì)及挑戰(zhàn)機(jī)遇 |
２ |
| 2025-2031年中國(guó)杭州市スタディツアー業(yè)界詳細(xì)調(diào)査及び発展見(jiàn)通し分析レポート | |
第一節(jié) 杭州市研學(xué)旅行市場(chǎng)開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì)分析 |
８ |
| 一、杭州市研學(xué)旅行市場(chǎng)龐大 | ６ |
| 二、研學(xué)旅行活動(dòng)基礎(chǔ)優(yōu)良 | ６ |
第二節(jié) 杭州市研學(xué)旅行市場(chǎng)開(kāi)發(fā)劣勢(shì)分析 |
８ |
| 一、產(chǎn)品良莠不齊 | 產(chǎn) |
| 二、相關(guān)的制度體系不夠完善 | 業(yè) |
| 三、現(xiàn)有接待體系尚未完善 | 調(diào) |
第三節(jié) 杭州市研學(xué)旅行市場(chǎng)開(kāi)發(fā)面臨挑戰(zhàn) |
研 |
| 一、安全問(wèn)題 | 網(wǎng) |
| 二、研學(xué)旅行產(chǎn)品設(shè)計(jì)難度大 | ｗ |
| 三、對(duì)專業(yè)人員素質(zhì)要求高 | ｗ |
第四節(jié) [-中-智林]杭州市研學(xué)旅行市場(chǎng)開(kāi)發(fā)建議 |
ｗ |
| 一、研學(xué)旅行產(chǎn)品的專業(yè)化設(shè)置 | ． |
| 二、加快教育基地的建設(shè) | Ｃ |
| 三、出臺(tái)相應(yīng)的研學(xué)旅行優(yōu)惠政策 | ｉ |
| 四、完善相關(guān)的法律法規(guī)規(guī)范研學(xué)旅行 | ｒ |
http://www.5269660.cn/0/59/HangZhouShiYanXueLvXingFaZhanQianJingYuCe.html
略……
熱點(diǎn)：中國(guó)研學(xué)旅行網(wǎng)、杭州市研學(xué)旅行課程、研學(xué)旅行基地、2020年杭州市研學(xué)旅行營(yíng)地、浙江省中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地、杭州研學(xué)之旅、研學(xué)旅行是什么意思、杭州研學(xué)行程安排、小學(xué)生研學(xué)旅行的意義
如需購(gòu)買《2025-2031年中國(guó)杭州市研學(xué)旅行行業(yè)深度調(diào)研與發(fā)展前景分析報(bào)告》，編號(hào)：2720590
請(qǐng)您致電：400 612 8668、010-6618 1099、66182099、66183099
或Email至：KF@Cir.cn 【網(wǎng)上訂購(gòu)】 ┊ 下載《訂購(gòu)協(xié)議》 ┊ 了解“訂購(gòu)流程”
請(qǐng)您致電：400 612 8668、010-6618 1099、66182099、66183099
或Email至：KF@Cir.cn 【網(wǎng)上訂購(gòu)】 ┊ 下載《訂購(gòu)協(xié)議》 ┊ 了解“訂購(gòu)流程”
京公網(wǎng)安備 11010802027365號(hào)