| 職業高級中學是培養職業技能人才的重要教育機構，近年來在我國職業教育改革的大背景下，正經歷著深刻的變革與發展。職業高級中學不僅傳授專業知識和技術技能，還注重學生的綜合素質培養和社會實踐能力的提升。目前，許多職業高中已經建立了與企業緊密合作的實習實訓基地，為學生提供了豐富的實戰經驗。同時，課程設置逐步多元化，涵蓋了信息技術、智能制造、文化創意等多個熱門領域，旨在緊跟市場需求變化。此外，學校還在積極推動國際化交流項目，引進國外先進教育資源，拓寬學生的視野和發展空間。 |
| 未來，職業高級中學的發展將更加注重內涵建設和特色辦學。一方面，隨著產教融合政策的深化落實，學校將進一步深化校企合作模式，構建“雙元制”人才培養機制，即理論學習與實踐訓練并重，使畢業生能夠無縫對接就業崗位；另一方面，智慧校園建設將成為新的增長點，利用互聯網+教育平臺開展在線教學和遠程指導，打破時間和空間限制，實現優質教育資源共享。長遠來看，職業高級中學將在國民教育體系中占據更為重要的地位，成為培育高素質勞動者和技術型人才的重要搖籃，為國家經濟轉型升級貢獻力量。 |
第一章 中國中等職業教育行業發展綜述 |
1.1 中等職業教育的界定 |
| 1.1.1 職業教育體系分析 |
| 1.1.2 中等職業教育的界定 |
| （1）中等職業教育定義 |
| （2）中等職業教育特點 |
| （3）中等職業學校分類 |
| 1.1.3 中等職業教育重要性 |
| （1）職業教育的重要意義 |
| （2）中等職業教育免費的意義 |
| 1.1.4 報告研究單位介紹 |
| 1.1.5 報告研究方法概述 |
| （1）文獻綜述法 |
| （2）定量分析法 |
| （3）定性分析法 |
1.2 中等職業教育行業運行環境 |
| 1.2.1 中等職業教育政策環境分析 |
| （1）行業管理體制分析 |
| （2）行業發展政策及法律法規 |
| 1）《中等職業教育改革創新行動計劃（2010-2012年）》 |
| 2）《關于推進中等和高等職業教育協調發展的指導意見》 |
| 3）《關于加快發展中等職業教育的意見》 |
| 4）《國民經濟和社會發展第十二個五年規劃》 |
| 1.2.2 中等職業教育經濟環境分析 |
| （1）國際宏觀經濟環境分析 |
| （2）國內宏觀經濟環境分析 |
| 轉載~自：http://www.5269660.cn/2013-06/ZhiYeGaoJiZhongXueShiChangDiaoYanBaoGao604.html |
| （3）宏觀經濟環境對就業的影響分析 |
| 1.2.3 中等職業教育社會環境分析 |
| （1）人口規模及人口結構 |
| （2）居民人均可支配收入 |
| （3）居民教育文化娛樂服務支出 |
| （4）升學及就業環境 |
| 1.2.4 中等職業教育技術環境分析 |
| （1）中等職業教育與技術的相互關系 |
| （2）技術發展對培訓方式的影響分析 |
| （3）技術發展對學習方式的影響分析 |
第二章 中國中等職業教育行業發展現狀與趨勢預測 |
2.1 中等職業教育行業發展總況 |
| 2.1.1 中等職業教育發展歷程 |
| （1）改革開放以前 |
| （2）70年代末-80年代 |
| （3）90年代 |
| （4）21世紀以來 |
| 2.1.2 中等職業教育專業設置分析 |
| （1）專業設置現狀 |
| （2）專業發展趨勢 |
| 2.1.3 中等職業教育發展規模 |
| 2.1.4 中等職業教育生源市場分析 |
| （1）中等職業教育對生源的吸引力 |
| （2）中等職業教育生源危機與解決途徑 |
| （3）中等職業教育生源潛力分析 |
| 2.1.5 中等職業教育就業市場分析 |
| 2.1.6 中等職業教育校企合作發展分析 |
| （1）主要應用校企合作模式 |
| （2）校企合作發展階段分析 |
| 2.1.7 中等職業教育存在的問題 |
| （1）學校方面 |
| （2）學生方面 |
| （3）政府方面 |
| 2.1.8 中等職業教育發展對策 |
2.2 職業高級中學發展情況分析 |
| 2.2.1 職業高級中學教育現狀 |
| 2.2.2 職業高中教育問題分析 |
2.3 中國中等職業教育行業發展趨勢預測 |
| 2.3.1 中等職業教育發展規模趨勢 |
| 2.3.2 中等職業學校生源結構變化趨勢 |
| （1）中等職業學校生源結構變化統計 |
| （2）應屆初中畢業生數量變化對招生總人數的影響 |
| （3）初中階段應屆畢業生升入中等職業學校的比例變化趨勢 |
| （4）近年中等職業學校招收應屆初中畢業生人數估算 |
| （5）中等職業學校生源結構變化趨勢和分析結論 |
| （6）各級教育部門對招生新形勢的應對策略 |
| 2.3.3 中等職業教育地位變化趨勢 |
| 2.3.4 中等職業教育信息化發展趨勢 |
| 2.3.5 中等職業教育改革發展形勢 |
第三章 中^智^林^：中國主要中等職業教育學校發展模式分析 |
3.1 中國重點職業高級中學發展概況 |
3.2 中國重點職業高級中學發展模式分析 |
| 3.2.1 北京市信息管理學校 |
| （1）學校簡介 |
| （2）學校師資力量 |
| （3）學校教學模式 |
| Chinese Vocational High School depth industry research and future trend forecast report ( 2008-2018 ) |
| 1）專業設置 |
| 2）人才培養 |
| （4）學校科研能力 |
| （5）學校發展特色 |
| （6）學校發展狀況優劣勢分析 |
| （7）學校最新發展動向分析 |
| 3.2.2 北京市勁松職業高中 |
| （1）學校簡介 |
| （2）學校師資力量 |
| （3）學校教學模式 |
| 1）專業設置 |
| 2）人才培養 |
| （4）學校科研能力 |
| （5）學校發展特色 |
| （6）學校發展狀況優劣勢分析 |
| （7）學校最新發展動向分析 |
| 3.2.3 北京市外事學校 |
| （1）學校簡介 |
| （2）學校師資力量 |
| （3）學校教學模式 |
| 1）專業設置 |
| 2）人才培養 |
| （4）學校科研能力 |
| （5）學校發展特色 |
| （6）學校發展狀況優劣勢分析 |
| （7）學校最新發展動向分析 |
| 3.2.4 石家莊市職業技術教育中心 |
| （1）學校簡介 |
| （2）學校師資力量 |
| （3）學校教學模式 |
| 1）專業設置 |
| 2）人才培養 |
| （4）學校科研能力 |
| （5）學校發展特色 |
| （6）學校發展狀況優劣勢分析 |
| （7）學校最新發展動向分析 |
| 3.2.5 黑龍江東亞學團職業高中高級技工學校 |
| （1）學校簡介 |
| （2）學校師資力量 |
| （3）學校教學模式 |
| 1）專業設置 |
| 2）人才培養 |
| （4）學校科研能力 |
| （5）學校發展特色 |
| （6）學校發展狀況優劣勢分析 |
| （7）學校最新發展動向分析 |
| 3.2.6 上海市徐匯職業高級中學 |
| （1）學校簡介 |
| （2）學校師資力量 |
| （3）學校教學模式 |
| 1）專業設置 |
| 2）人才培養 |
| （4）學校科研能力 |
| （5）學校發展特色 |
| （6）學校發展狀況優劣勢分析 |
| 3.2.7 江蘇省徐州醫藥高等職業學校 |
| 中國職業高級中學行業深度研究及未來走勢預測報告（2008-2018年） |
| （1）學校簡介 |
| （2）學校師資力量 |
| （3）學校教學模式 |
| 1）專業設置 |
| 2）人才培養 |
| （4）學校科研能力 |
| （5）學校發展特色 |
| （6）學校發展狀況優劣勢分析 |
| （7）學校最新發展動向分析 |
| 3.2.8 江蘇省南京工程高等職業學校 |
| （1）學校簡介 |
| （2）學校師資力量 |
| （3）學校教學模式 |
| 1）專業設置 |
| 2）人才培養 |
| （4）學校科研能力 |
| （5）學校發展特色 |
| （6）學校發展狀況優劣勢分析 |
| （7）學校最新發展動向分析 |
| 3.2.9 杭州市臨平職業高級中學 |
| （1）學校簡介 |
| （2）學校師資力量 |
| （3）學校教學模式 |
| 1）專業設置 |
| 2）人才培養 |
| （4）學校發展特色 |
| （5）學校發展狀況優劣勢分析 |
| 3.2.10 南昌市第一中等專業學校 |
| （1）學校簡介 |
| （2）學校師資力量 |
| （3）學校教學模式 |
| 1）專業設置 |
| 2）人才培養 |
| （4）學校科研能力 |
| （5）學校發展特色 |
| （6）學校發展狀況優劣勢分析 |
| 3.2.11 武漢市石牌嶺高級職業中學 |
| （1）學校簡介 |
| （2）學校師資力量 |
| （3）學校教學模式 |
| 1）專業設置 |
| 2）人才培養 |
| （4）學校科研能力 |
| （5）學校發展特色 |
| （6）學校發展狀況優劣勢分析 |
| （7）學校最新發展動向分析 |
| 3.2.12 四川省簡陽市高級職業中學 |
| （1）學校簡介 |
| （2）學校師資力量 |
| （3）學校教學模式 |
| 1）專業設置 |
| 2）人才培養 |
| （4）學校科研能力 |
| （5）學校發展特色 |
| （6）學校發展狀況優劣勢分析 |
| 3.2.13 四川省成都市財貿職業高級中學 |
| zhōngguó zhíyè gāojí zhōngxué hángyè shēndù yánjiū jí wèilái zǒushì yùcè bàogào (2008-2018 nián) |
| （1）學校簡介 |
| （2）學校師資力量 |
| （3）學校教學模式 |
| 1）專業設置 |
| 2）人才培養 |
| （4）學校發展特色 |
| （5）學校發展狀況優劣勢分析 |
| （6）學校最新發展動向分析 |
| 3.2.14 長沙財經學校 |
| （1）學校簡介 |
| （2）學校師資力量 |
| （3）學校教學模式 |
| 1）專業設置 |
| 2）人才培養 |
| （4）學校科研能力 |
| （5）學校發展特色 |
| （6）學校發展狀況優劣勢分析 |
| （7）學校最新發展動向分析 |
| 3.2.15 廣州市天河職業高級中學 |
| （1）學校簡介 |
| （2）學校師資力量 |
| （3）學校教學模式 |
| 1）專業設置 |
| 2）人才培養 |
| （4）學校科研能力 |
| （5）學校發展特色 |
| （6）學校發展狀況優劣勢分析 |
| 3.2.16 深圳市華強職業技術學校 |
| （1）學校簡介 |
| （2）學校師資力量 |
| （3）學校教學模式 |
| 1）專業設置 |
| 2）人才培養 |
| （4）學校發展特色 |
| （5）學校發展狀況優劣勢分析 |
| （6）學校最新發展動向分析 |
| 3.2.17 云南省玉溪第二職業高級中學 |
| （1）學校簡介 |
| （2）學校師資力量 |
| （3）學校教學模式 |
| 1）專業設置 |
| 2）人才培養 |
| （4）學校科研能力 |
| （5）學校發展特色 |
| （6）學校發展狀況優劣勢分析 |
| （7）學校最新發展動向分析 |
| 圖表 1：2010-2012年世界經濟增長率及預測（季度環比折年率）（單位：%） |
| 圖表 2：2002-2011年中國gdp增長速度（單位：百萬元，%） |
| 圖表 3：2010-2011年中國規模以上工業增加值增速（單位：%） |
| 圖表 4：2011年全國固定資產投資（不含農戶）同比增速（單位：%） |
| 圖表 5：2010-2011年中國社會消費品零售總額同比增速（單位：%） |
| 圖表 6：2008-2011年中國貨物（貨物進出口分析）進出口總額（單位：億美元） |
| 圖表 7：2010-2011年中國廣義貨幣（m2）增長速度（單位：%） |
| 圖表 8：2010-2011年中國居民消費者價格指數同比增長情況（單位：%） |
| 圖表 9：2011年末各年齡段人口比重（單位：%） |
| 圖表 10：2001-2011年中國城鎮居民人均可支配收入及同比增速（單位：元，%） |
| 中國の職業高校の深業界の研究と今後の動向予測レポート（ 2008-2018年） |
| 圖表 11：2001-2011年中國農村居民人均純收入及同比增速（單位：元，%） |
| 圖表 12：2011年中國人均消費性支出情況（單位：元，%） |
| 圖表 13：2011年中國人均消費性支出結構（單位：%） |
| 圖表 14：2010-2011年全國教育部門辦中等職業學校學生流失情況測算表（單位：人） |
| 圖表 15：2010-2011年全國勞動部門辦中等職業學校學生流失情況測算表（單位：人） |
| 圖表 16：中等職業學校招生中生源結構變化統計表（單位：人，%） |
| 圖表 17：中等職業學校招生中應屆初中畢業生對總人數增長的貢獻率（單位：人，%） |
| 圖表 18：初中階段畢業生接受高中階段教育類型構成（單位：人，%） |
| 圖表 19：近年初中招生人數與畢業生人數比較分析（單位：人，%） |
| 圖表 20：由初中招生人數估算三年后中職招收應屆初中畢業生的過程（單位：%） |
| 圖表 21：2010-2012年初中階段畢業生人數和中職招收應屆初中畢業生人數估算表（單位：人，%） |
| 圖表 22：2010-2012年中職三類學校招生生源預測（單位：人，%） |
| 圖表 23：北京市信息管理學校優劣勢分析 |
| 圖表 24：北京市勁松職業高中優劣勢分析 |
| 圖表 25：北京市外事學校優劣勢分析 |
| 圖表 26：石家莊市職業技術教育中心優劣勢分析 |
| 圖表 27：黑龍江東亞學團職業高中高級技工學校優劣勢分析 |
| 圖表 28：上海市徐匯職業高級中學優劣勢分析 |
| 圖表 29：江蘇省徐州醫藥高等職業學校優劣勢分析 |
| 圖表 30：江蘇省南京工程高等職業學校優劣勢分析 |
| 圖表 31：杭州市臨平職業高級中學優劣勢分析 |
| 圖表 32：南昌市第一職業中等專業學校優劣勢分析 |
| 圖表 33：武漢市石牌嶺高級職業中學優劣勢分析 |
| 圖表 34：四川省簡陽市高級職業中學優劣勢分析 |
| 圖表 35：四川省成都市財貿職業高級中學優劣勢分析 |
| 圖表 36：長沙財經學校優劣勢分析 |
| 圖表 37：廣州市天河職業高級中學優劣勢分析 |
| 圖表 38：深圳市華強職業技術學校優劣勢分析 |
| 圖表 39：云南省玉溪第二職業高級中學優劣勢分析 |
http://www.5269660.cn/2013-06/ZhiYeGaoJiZhongXueShiChangDiaoYanBaoGao604.html
略……
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