| 《2009-2012年中國電子教育行業(yè)發(fā)展前景分析及投資風(fēng)險預(yù)測報告》簡介： |
| 全球化的金融風(fēng)潮全面來襲，各行各業(yè)都受到了不小的沖擊。但學(xué)習(xí)機市場不降反升，依然火爆。有數(shù)據(jù)顯示，2008年，我國城市的家庭教育消費占家庭消費的65.5%，有56.5%的家長已把孩子教育投資列為第一位，國際教育研究所表明，80%的家長承認自己不懂家教，因此為孩子選擇好的教育方法而費盡苦心。而54.7%的學(xué)生準備在半年內(nèi)購買學(xué)習(xí)機。而且中國學(xué)生人數(shù)眾多，初步估計：如果一個城市的總?cè)丝跀?shù)為300萬，那么5-15歲的適齡兒童數(shù)量應(yīng)占54萬左右，按市場占有率30%計算，那么消費客戶數(shù)量至少為16萬人左右，這是不可想象的數(shù)字。全國小學(xué)在校生人數(shù)10864.07萬人，這個蛋糕將是巨大的。相對起傳統(tǒng)的電子詞典，復(fù)讀機，2009年電教產(chǎn)品市場的一大亮點將是更一體化、功能兼容性更強、資料更齊全和功能更豐富的點讀機。隨著產(chǎn)品價格的下降，人們對這個產(chǎn)品的認知度也有了比較高的提升。2009年，國內(nèi)點讀機市場需求旺盛，點讀機更是電教產(chǎn)品中銷售最好的。在北京等城市的中小學(xué)生群體中，40人左右的班級，將近75%的學(xué)生擁有點讀機。在中關(guān)村各主要商場，點讀機的銷量幾乎比復(fù)讀機多一倍。電子教育行業(yè)容量還遠未達到飽和，預(yù)計高達600億元以上。目前，點讀機在國外的普及率高達80%以上，國內(nèi)普及率還不到8%。因此目前市場爭奪也日益激烈，各廠商都通過各種活動進行暑期的促銷活動。伴隨著消費者的需求增加，點讀機市場前景看好，以“技術(shù)”為核心的市場競爭將更加白熱化，將促進點讀機的更新?lián)Q代。同時，企業(yè)對專利產(chǎn)權(quán)保護意識的日益加強，也將推動電子教育行業(yè)競爭環(huán)境的規(guī)范。因此，技術(shù)實力雄厚的品牌，才能確保在市場角逐中勝出。 |
| 從2003年開始，在大量廣告的宣傳教育下，催生了消費者對學(xué)習(xí)機的需求，并隨著數(shù)碼電子類教育產(chǎn)品開始蓬勃發(fā)展，逐步形成了電子教育產(chǎn)業(yè)（ELP），到目前為止，我國的電子教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平及市場潛力已居于世界前列，成為眾商家堅守與必爭之地；眾所周知，ELP市場近兩年來一直不容樂觀。雖然廣告一如既往鋪天蓋地，炒作展出不窮。但虛假繁榮的背后，仍然難掩行業(yè)的凄涼。電子教育產(chǎn)業(yè)（ELP）行業(yè)的現(xiàn)狀，歸根結(jié)底在于技術(shù)的匱乏和急功近利的營銷手段，市場培養(yǎng)初期，產(chǎn)品的成熟需要一個本士化及與用戶磨合的過程。但在2003年中國市場興起以來，市場缺少統(tǒng)一的規(guī)范。在缺少監(jiān)督與標準的前提下，部分廠商以“爭奪利潤”為第一要務(wù)，夸大宣傳、虛假廣告、產(chǎn)品暴利等問題層出不窮。業(yè)內(nèi)跟風(fēng)現(xiàn)象，技術(shù)同質(zhì)化問題十分嚴重。曾在短短一年的時間，出現(xiàn)了“百家爭嗚”的壯觀場面，最終導(dǎo)致該產(chǎn)業(yè)惡性循環(huán)。春育秋收，春華秋實，事物生長期是平穩(wěn)而有序的。市場蛋糕，培育比分享更為重要。對于任何產(chǎn)品來說，無論從生產(chǎn)技術(shù)還是市場的成熟度來看，產(chǎn)品的基本結(jié)構(gòu)和技術(shù)是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基石。消費者的逐步理性讓一些投機性的炒作企業(yè)紛紛出局，在整個行業(yè)加速重新洗牌的同時，電教行業(yè)整體市場也持續(xù)的低迷，經(jīng)歷了2007、2008年，我們可以欣喜的看到，消費者的日益理性。以好記星、快易典、諾亞舟為代表的一線廠家，為電教行業(yè)規(guī)范與統(tǒng)一標準，打造一個理性的市場而堅持。厚積薄發(fā)，期待2009年的平穩(wěn)升溫。目前，隨著語音技術(shù)的不斷發(fā)展，智能語音操控技術(shù)與低價位彩屏機成為產(chǎn)品研發(fā)趨勢；人機互動性及智能網(wǎng)絡(luò)化成為新一代電子教育產(chǎn)業(yè)（ELP）產(chǎn)品的基本結(jié)構(gòu)。市場需要統(tǒng)一標準，產(chǎn)品渴望一場技術(shù)性革命。競爭需要“差異化”、需要標新立異。新一代電子教育產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)從茫目的狂熱期過渡到理性的思考期，正“厚積薄發(fā)”，讓平穩(wěn)平靜的電教行業(yè)逐漸興奮，并騰空升起而奮斗。讓我們共同期待2009年。 |
| 本研究報告在大量周密的市場調(diào)研基礎(chǔ)上，主要依據(jù)了國家統(tǒng)計局、國家發(fā)改委、國家商務(wù)部、國家工業(yè)和信息化部、國務(wù)院發(fā)展研究中心、國家海關(guān)總署、文化辦公設(shè)備協(xié)會、國內(nèi)外相關(guān)刊物雜志的基礎(chǔ)信息以及電子教育科研單位等公布和提供的大量資料，結(jié)合我們公司對電子教育相關(guān)企業(yè)的實地調(diào)查，對我國電子教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與前景、市場競爭格局與形勢、贏利水平與企業(yè)發(fā)展、投資策略與風(fēng)險預(yù)警、發(fā)展趨勢與規(guī)劃建議等進行深入研究，并重點分析了電子教育行業(yè)的前景與風(fēng)險。報告揭示了電子教育市場潛在需求與潛在機會，為戰(zhàn)略投資者選擇恰當(dāng)?shù)耐顿Y時機和公司領(lǐng)導(dǎo)層做戰(zhàn)略規(guī)劃提供準確的市場情報信息及科學(xué)的決策依據(jù)，同時對銀行信貸部門也具有極大的參考價值。 |
| CONTENTS |
第一部分 發(fā)展現(xiàn)狀與前景預(yù)測 |
第一章 全球電子教育行業(yè)發(fā)展分析 |
第一節(jié) 國際電子教育行業(yè)發(fā)展軌跡綜述 |
| 一、國際電子教育行業(yè)發(fā)展歷程 |
| 二、國際電子教育行業(yè)發(fā)展面臨的問題 |
| 三、國際電子教育行業(yè)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢 |
第二節(jié) 世界電子教育行業(yè)市場情況 |
| 一、2008年世界電子教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 |
| 二、2009年國際電子教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢 |
| 三、2009年國際電子教育行業(yè)研發(fā)動態(tài) |
| 四、2009年全球電子教育行業(yè)挑戰(zhàn)與機會 |
第三節(jié) 部分國家地區(qū)電子教育行業(yè)發(fā)展情況分析 |
| 一、2008-2009年美國電子教育行業(yè)發(fā)展分析 |
| 二、2008-2009年歐洲電子教育行業(yè)發(fā)展分析 |
| 三、2008-2009年日本電子教育行業(yè)發(fā)展分析 |
| 四、2008-2009年韓國電子教育行業(yè)發(fā)展分析 |
第二章 我國電子教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 |
第一節(jié) 中國電子教育行業(yè)發(fā)展概述 |
| 一、中國電子教育行業(yè)發(fā)展歷程 |
| 二、中國電子教育行業(yè)發(fā)展面臨問題 |
| 三、中國電子教育行業(yè)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢 |
第二節(jié) 我國電子教育行業(yè)發(fā)展情況分析 |
| 一、2008年中國電子教育行業(yè)發(fā)展回顧 |
| 二、2008年電子教育行業(yè)發(fā)展情況分析 |
| 三、2008年我國電子教育市場特點分析 |
| 四、2009年我國電子教育市場發(fā)展分析 |
第三節(jié) 中國電子教育行業(yè)供需分析 |
| 一、2008年中國電子教育市場供給總量分析 |
| 全文：http://www.5269660.cn/R_2009-10/2009_2012dianzijiaoyuxingyefazhanqia.html |
| 二、2008年中國電子教育市場供給結(jié)構(gòu)分析 |
| 三、2009年中國電子教育市場需求總量分析 |
| 四、2009年中國電子教育市場需求結(jié)構(gòu)分析 |
| 五、2009年中國電子教育市場供需平衡分析 |
第三章 中國電子教育行業(yè)經(jīng)濟運行分析 |
第一節(jié) 2009年電子教育行業(yè)運行情況分析 |
| 一、2009年電子教育行業(yè)經(jīng)濟指標分析 |
| 二、2009年電子教育行業(yè)收入前十家企業(yè) |
第二節(jié) 2009年電子教育行業(yè)產(chǎn)量分析 |
| 一、2009年我國電子教育產(chǎn)品產(chǎn)量分析 |
| 二、2009年我國電子教育產(chǎn)品產(chǎn)量預(yù)測分析 |
第三節(jié) 2009年電子教育行業(yè)進出口分析 |
| 一、2009年電子教育行業(yè)進口總量及價格 |
| 二、2009年電子教育行業(yè)出口總量及價格 |
| 三、2009年電子教育行業(yè)進出口數(shù)據(jù)統(tǒng)計 |
| 四、2009-2012年電子教育進出口態(tài)勢展望 |
第四章 電子教育消費者偏好調(diào)查 |
第一節(jié) 電子教育品牌產(chǎn)品目標客戶群體調(diào)查 |
| 一、不同收入水平消費者偏好調(diào)查 |
| 二、不同年齡的消費者偏好調(diào)查 |
| 三、不同地區(qū)的消費者偏好調(diào)查 |
第二節(jié) 電子教育產(chǎn)品的品牌市場調(diào)查 |
| 一、消費者對電子教育品牌認知度宏觀調(diào)查 |
| 二、消費者對電子教育產(chǎn)品的品牌偏好調(diào)查 |
| 三、消費者對電子教育品牌的首要認知渠道 |
| 四、消費者經(jīng)常購買的品牌調(diào)查 |
| 五、電子教育品牌忠誠度調(diào)查 |
| 六、電子教育品牌市場占有率調(diào)查 |
| 七、消費者的消費理念調(diào)研 |
第三節(jié) 不同客戶購買相關(guān)的態(tài)度及影響分析 |
| 一、價格敏感程度 |
| 二、品牌的影響 |
| 三、購買方便的影響 |
| 四、廣告的影響程度 |
| 五、包裝的影響程度 |
第五章 中國電子教育行業(yè)區(qū)域市場分析 |
第一節(jié) 2009年華北地區(qū)電子教育行業(yè)分析 |
| 一、2008-2009年行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 |
| 二、2008-2009年市場規(guī)模情況分析 |
| 三、2009-2012年市場需求情況分析 |
| 四、2009-2012年行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測分析 |
| 五、2009-2012年行業(yè)投資風(fēng)險預(yù)測分析 |
第二節(jié) 2009年東北地區(qū)電子教育行業(yè)分析 |
| 一、2008-2009年行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 |
| 二、2008-2009年市場規(guī)模情況分析 |
| 三、2009-2012年市場需求情況分析 |
| 四、2009-2012年行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測分析 |
| 五、2009-2012年行業(yè)投資風(fēng)險預(yù)測分析 |
第三節(jié) 2009年華東地區(qū)電子教育行業(yè)分析 |
| 一、2008-2009年行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 |
| 二、2008-2009年市場規(guī)模情況分析 |
| 三、2009-2012年市場需求情況分析 |
| 四、2009-2012年行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測分析 |
| 五、2009-2012年行業(yè)投資風(fēng)險預(yù)測分析 |
第四節(jié) 2009年華南地區(qū)電子教育行業(yè)分析 |
| 一、2008-2009年行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 |
| 二、2008-2009年市場規(guī)模情況分析 |
| 三、2009-2012年市場需求情況分析 |
| 四、2009-2012年行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測分析 |
| 五、2009-2012年行業(yè)投資風(fēng)險預(yù)測分析 |
第五節(jié) 2009年華中地區(qū)電子教育行業(yè)分析 |
| 一、2008-2009年行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 |
| 二、2008-2009年市場規(guī)模情況分析 |
| 三、2009-2012年市場需求情況分析 |
| 四、2009-2012年行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測分析 |
| 五、2009-2012年行業(yè)投資風(fēng)險預(yù)測分析 |
第六節(jié) 2009年西南地區(qū)電子教育行業(yè)分析 |
| 2009-2012 e-education industry outlook analysis and investment risk prediction |
| 一、2008-2009年行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 |
| 二、2008-2009年市場規(guī)模情況分析 |
| 三、2009-2012年市場需求情況分析 |
| 四、2009-2012年行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測分析 |
| 五、2009-2012年行業(yè)投資風(fēng)險預(yù)測分析 |
第七節(jié) 2009年西北地區(qū)電子教育行業(yè)分析 |
| 一、2008-2009年行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 |
| 二、2008-2009年市場規(guī)模情況分析 |
| 三、2009-2012年市場需求情況分析 |
| 四、2009-2012年行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測分析 |
| 五、2009-2012年行業(yè)投資風(fēng)險預(yù)測分析 |
第六章 電子教育行業(yè)投資與發(fā)展前景預(yù)測 |
第一節(jié) 2009年上半年電子教育行業(yè)投資情況分析 |
| 一、2009年上半年總體投資結(jié)構(gòu) |
| 二、2009年上半年投資規(guī)模情況 |
| 三、2009年上半年投資增速情況 |
| 四、2009年上半年分行業(yè)投資分析 |
| 五、2009年上半年分地區(qū)投資分析 |
第二節(jié) 電子教育行業(yè)投資機會分析 |
| 一、電子教育投資項目分析 |
| 二、可以投資的電子教育模式 |
| 三、2009年電子教育投資機會 |
| 四、2009年電子教育細分行業(yè)投資機會 |
| 五、2009年電子教育投資新方向 |
第三節(jié) 電子教育行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測 |
| 一、電子教育市場發(fā)展前景預(yù)測 |
| 二、我國電子教育市場蘊藏的商機 |
| 三、金融危機下電子教育市場的發(fā)展前景 |
| 四、2009年電子教育市場面臨的發(fā)展商機 |
| 五、2009-2012年電子教育市場面臨的發(fā)展商機 |
第二部分 市場競爭格局與形勢 |
第七章 電子教育行業(yè)競爭格局分析 |
第一節(jié) 電子教育行業(yè)集中度分析 |
| 一、電子教育市場集中度分析 |
| 二、電子教育企業(yè)集中度分析 |
| 三、電子教育區(qū)域集中度分析 |
第二節(jié) 電子教育行業(yè)主要企業(yè)競爭力分析 |
| 一、重點企業(yè)資產(chǎn)總計對比分析 |
| 二、重點企業(yè)從業(yè)人員對比分析 |
| 三、重點企業(yè)全年營業(yè)收入對比分析 |
| 四、重點企業(yè)利潤總額對比分析 |
| 五、重點企業(yè)綜合競爭力對比分析 |
第三節(jié) 電子教育行業(yè)競爭格局分析 |
| 一、2008年電子教育行業(yè)競爭分析 |
| 二、2008年中外電子教育產(chǎn)品競爭分析 |
| 三、2008-2009年國內(nèi)外電子教育競爭分析 |
| 四、2008-2009年我國電子教育市場競爭分析 |
| 五、2008-2009年我國電子教育市場集中度分析 |
| 六、2009-2012年國內(nèi)主要電子教育企業(yè)動向 |
第八章 2009-2012年中國電子教育行業(yè)發(fā)展形勢分析 |
第一節(jié) 電子教育行業(yè)發(fā)展概況 |
| 一、電子教育行業(yè)發(fā)展特點分析 |
| 二、電子教育行業(yè)投資現(xiàn)狀分析 |
| 三、電子教育行業(yè)總產(chǎn)值分析 |
| 四、電子教育行業(yè)技術(shù)發(fā)展分析 |
第二節(jié) 2008-2009年電子教育行業(yè)市場情況分析 |
| 一、電子教育行業(yè)市場發(fā)展分析 |
| 二、電子教育市場存在的問題 |
| 三、電子教育市場規(guī)模分析 |
第三節(jié) 2008-2009年電子教育產(chǎn)銷狀況分析 |
| 一、電子教育產(chǎn)量分析 |
| 二、電子教育產(chǎn)能分析 |
| 三、電子教育市場需求狀況分析 |
第四節(jié) 產(chǎn)品發(fā)展趨勢預(yù)測分析 |
| 一、產(chǎn)品發(fā)展新動態(tài) |
| 二、技術(shù)新動態(tài) |
| 三、產(chǎn)品發(fā)展趨勢預(yù)測分析 |
| 2009-2012年中國電子教育行業(yè)發(fā)展前景分析及投資風(fēng)險預(yù)測報告 |
第三部分 贏利水平與企業(yè)分析 |
第九章 中國電子教育行業(yè)整體運行指標分析 |
第一節(jié) 2009年中國電子教育行業(yè)總體規(guī)模分析 |
| 一、企業(yè)數(shù)量結(jié)構(gòu)分析 |
| 二、行業(yè)生產(chǎn)規(guī)模分析 |
第二節(jié) 2009年中國電子教育行業(yè)產(chǎn)銷分析 |
| 一、行業(yè)產(chǎn)成品情況總體分析 |
| 二、行業(yè)產(chǎn)品銷售收入總體分析 |
第三節(jié) 2009年年中國電子教育行業(yè)財務(wù)指標總體分析 |
| 一、行業(yè)盈利能力分析 |
| 二、行業(yè)償債能力分析 |
| 三、行業(yè)營運能力分析 |
| 四、行業(yè)發(fā)展能力分析 |
第十章 電子教育行業(yè)贏利水平分析 |
第一節(jié) 成本分析 |
| 一、2008-2009年電子教育原材料價格走勢 |
| 二、2008-2009年電子教育行業(yè)人工成本分析 |
第二節(jié) 產(chǎn)銷運存分析 |
| 一、2008-2009年電子教育行業(yè)產(chǎn)銷情況 |
| 二、2008-2009年電子教育行業(yè)庫存情況 |
| 三、2008-2009年電子教育行業(yè)資金周轉(zhuǎn)情況 |
第三節(jié) 盈利水平分析 |
| 一、2008-2009年電子教育行業(yè)價格走勢 |
| 二、2008-2009年電子教育行業(yè)營業(yè)收入情況 |
| 三、2008-2009年電子教育行業(yè)毛利率情況 |
| 四、2008-2009年電子教育行業(yè)贏利能力 |
| 五、2008-2009年電子教育行業(yè)贏利水平 |
| 六、2009-2012年電子教育行業(yè)贏利預(yù)測分析 |
第十一章 電子教育行業(yè)盈利能力分析 |
第一節(jié) 2009年中國電子教育行業(yè)利潤總額分析 |
| 一、利潤總額分析 |
| 二、不同規(guī)模企業(yè)利潤總額比較分析 |
| 三、不同所有制企業(yè)利潤總額比較分析 |
第二節(jié) 2009年中國電子教育行業(yè)銷售利潤率 |
| 一、銷售利潤率分析 |
| 二、不同規(guī)模企業(yè)銷售利潤率比較分析 |
| 三、不同所有制企業(yè)銷售利潤率比較分析 |
第三節(jié) 2009年中國電子教育行業(yè)總資產(chǎn)利潤率分析 |
| 一、總資產(chǎn)利潤率分析 |
| 二、不同規(guī)模企業(yè)總資產(chǎn)利潤率比較分析 |
| 三、不同所有制企業(yè)總資產(chǎn)利潤率比較分析 |
第四節(jié) 2009年中國電子教育行業(yè)產(chǎn)值利稅率分析 |
| 一、產(chǎn)值利稅率分析 |
| 二、不同規(guī)模企業(yè)產(chǎn)值利稅率比較分析 |
| 三、不同所有制企業(yè)產(chǎn)值利稅率比較分析 |
第十二章 電子教育重點企業(yè)發(fā)展分析 |
第一節(jié) 步步高 |
| 一、企業(yè)概況 |
| 二、2009年經(jīng)營情況分析 |
| 三、2009-2012年盈利能力分析 |
| 四、2009-2012年投資風(fēng)險 |
第二節(jié) 諾亞舟 |
| 一、企業(yè)概況 |
| 二、2009年經(jīng)營情況分析 |
| 三、2009-2012年盈利能力分析 |
| 四、2009-2012年投資風(fēng)險 |
第三節(jié) 文曲星 |
| 一、企業(yè)概況 |
| 二、2009年經(jīng)營情況分析 |
| 三、2009-2012年盈利能力分析 |
| 四、2009-2012年投資風(fēng)險 |
第四節(jié) 好記星 |
| 一、企業(yè)概況 |
| 二、2009年經(jīng)營情況分析 |
| 三、2009-2012年盈利能力分析 |
| 四、2009-2012年投資風(fēng)險 |
第五節(jié) 卡西歐 |
| 2009-2012 nián zhōngguó diànzǐ jiàoyù hángyè fāzhǎn qiánjǐng fēnxī jí tóuzī fēngxiǎn yùcè bàogào |
| 一、企業(yè)概況 |
| 二、2009年經(jīng)營情況分析 |
| 三、2009-2012年盈利能力分析 |
| 四、2009-2012年投資風(fēng)險 |
第六節(jié) 名人 |
| 一、企業(yè)概況 |
| 二、2009年經(jīng)營情況分析 |
| 三、2009-2012年盈利能力分析 |
| 四、2009-2012年投資風(fēng)險 |
第七節(jié) 好易通 |
| 一、企業(yè)概況 |
| 二、2009年經(jīng)營情況分析 |
| 三、2009-2012年盈利能力分析 |
| 四、2009-2012年投資風(fēng)險 |
第八節(jié) 快易典 |
| 一、企業(yè)概況 |
| 二、2009年經(jīng)營情況分析 |
| 三、2009-2012年盈利能力分析 |
| 四、2009-2012年投資風(fēng)險 |
第九節(jié) 康明 |
| 一、企業(yè)概況 |
| 二、2009年經(jīng)營情況分析 |
| 三、2009-2012年盈利能力分析 |
| 四、2009-2012年投資風(fēng)險 |
第十節(jié) 快譯通 |
| 一、企業(yè)概況 |
| 二、2009年經(jīng)營情況分析 |
| 三、2009-2012年盈利能力分析 |
| 四、2009-2012年投資風(fēng)險 |
第四部分 投資策略與風(fēng)險預(yù)警 |
第十三章 電子教育行業(yè)投資策略分析 |
第一節(jié) 行業(yè)發(fā)展特征 |
| 一、行業(yè)的周期性 |
| 二、行業(yè)的區(qū)域性 |
| 三、行業(yè)的上下游 |
| 四、行業(yè)經(jīng)營模式 |
第二節(jié) 行業(yè)投資形勢分析 |
| 一、行業(yè)發(fā)展格局 |
| 二、行業(yè)進入壁壘 |
| 三、行業(yè)SWOT分析 |
| 四、行業(yè)五力模型分析 |
第三節(jié) 電子教育行業(yè)投資效益分析 |
| 一、2009年電子教育行業(yè)投資狀況分析 |
| 二、2009年電子教育行業(yè)投資效益分析 |
| 三、2009-2012年電子教育行業(yè)投資方向 |
| 四、2009-2012年電子教育行業(yè)投資建議 |
第四節(jié) 電子教育行業(yè)投資策略研究 |
| 一、2008年電子教育行業(yè)投資策略 |
| 二、2009年電子教育行業(yè)投資策略 |
| 三、2009-2012年電子教育行業(yè)投資策略 |
| 四、2009-2012年電子教育細分行業(yè)投資策略 |
第十四章 電子教育行業(yè)投資風(fēng)險預(yù)警 |
第一節(jié) 影響電子教育行業(yè)發(fā)展的主要因素 |
| 一、2009年影響電子教育行業(yè)運行的有利因素 |
| 二、2009年影響電子教育行業(yè)運行的穩(wěn)定因素 |
| 三、2009年影響電子教育行業(yè)運行的不利因素 |
| 四、2009年我國電子教育行業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn) |
| 五、2009年我國電子教育行業(yè)發(fā)展面臨的機遇 |
第二節(jié) 電子教育行業(yè)投資風(fēng)險預(yù)警 |
| 一、2009-2012年電子教育行業(yè)市場風(fēng)險預(yù)測分析 |
| 二、2009-2012年電子教育行業(yè)政策風(fēng)險預(yù)測分析 |
| 三、2009-2012年電子教育行業(yè)經(jīng)營風(fēng)險預(yù)測分析 |
| 四、2009-2012年電子教育行業(yè)技術(shù)風(fēng)險預(yù)測分析 |
| 2009-2012電子教育産業(yè)の見通しの分析と投資リスクの予測 |
| 五、2009-2012年電子教育行業(yè)競爭風(fēng)險預(yù)測分析 |
| 六、2009-2012年電子教育行業(yè)其他風(fēng)險預(yù)測分析 |
第五部分 發(fā)展趨勢與規(guī)劃建議 |
第十五章 電子教育行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測 |
第一節(jié) 2009-2012年中國電子教育市場趨勢預(yù)測 |
| 一、2008-2009年我國電子教育市場趨勢總結(jié) |
| 二、2009-2012年我國電子教育發(fā)展趨勢預(yù)測 |
第二節(jié) 2009-2012年電子教育產(chǎn)品發(fā)展趨勢預(yù)測 |
| 一、2009-2012年電子教育產(chǎn)品技術(shù)趨勢預(yù)測 |
| 二、2009-2012年電子教育產(chǎn)品價格趨勢預(yù)測 |
第三節(jié) 2009-2012年中國電子教育行業(yè)供需預(yù)測分析 |
| 一、2008-2012年中國電子教育供給預(yù)測分析 |
| 二、2009-2012年中國電子教育需求預(yù)測分析 |
| 三、2009-2012年中國電子教育價格預(yù)測分析 |
第四節(jié) 2009-2012年電子教育行業(yè)規(guī)劃建議 |
| 一、電子教育行業(yè)“十一五”整體規(guī)劃 |
| 二、電子教育行業(yè)“十一五”發(fā)展預(yù)測分析 |
| 三、2009-2012年電子教育行業(yè)規(guī)劃建議 |
第十六章 電子教育企業(yè)管理策略建議 |
第一節(jié) 市場策略分析 |
| 一、電子教育價格策略分析 |
| 二、電子教育渠道策略分析 |
第二節(jié) 銷售策略分析 |
| 一、媒介選擇策略分析 |
| 二、產(chǎn)品定位策略分析 |
| 三、企業(yè)宣傳策略分析 |
第三節(jié) 提高電子教育企業(yè)競爭力的策略 |
| 一、提高中國電子教育企業(yè)核心競爭力的對策 |
| 二、電子教育企業(yè)提升競爭力的主要方向 |
| 三、影響電子教育企業(yè)核心競爭力的因素及提升途徑 |
| 四、提高電子教育企業(yè)競爭力的策略 |
第四節(jié) [中~智~林~]對我國電子教育品牌的戰(zhàn)略思考 |
| 一、電子教育實施品牌戰(zhàn)略的意義 |
| 二、電子教育企業(yè)品牌的現(xiàn)狀分析 |
| 三、我國電子教育企業(yè)的品牌戰(zhàn)略 |
| 四、電子教育品牌戰(zhàn)略管理的策略 |
| 圖表目錄 |
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